|
Описание продукта
Радиочастотный потенциометр работает по принципу высокочастотного моста. Хорошо известно, что электрические свойства всех веществ несколько отличаются от аэроэлектрических свойств. Когда зонд погружается в материал, проводимость и проводимость между стержнем обнаружения и стенкой контейнера сильно изменяются, и эти изменения используются для определения наличия воздуха или материала вокруг зонда. Он использует метод измерения проводимости для объединения информации об импедансе и объемном сопротивлении измеренной среды и использует три концаКот-ШилдТехнология, исключающая влияние адгезионного материала на сенсорный зонд на действие управления, повышает надежность и стабильность действия управления.
Контроллер состоит из двух частей: электрической цепи и зонда. Электронные линии включают высокочастотные генераторы, схемы обнаружения, выходную цепь, зонд состоит из измерительного стержня и защитного чехла, между полюсом и защитным чехлом, а также между ними и заземленным контейнером, которые изолированы друг от друга, высокочастотный генератор обеспечивает стабильное радиочастотное напряжение, через мост к полюсу обнаружения, когда материал касается стержня обнаружения, выходное напряжение моста не сбалансировано, демодулятор, усилитель обрабатывает, приводя действие реле.
Основные технические показатели
Электрические технические параметры
※ Электрическое напряжение: 240 VAC ± 15%, 50 / 60 Гц; 24VDC ± 4VDC
Потребление энергии: 4W
※ Выходное реле: DP / DT, 3A, 240VAC Сопротивляющая нагрузка
※ Температура окружающей среды: - 40°C - + 66°C
※ Настройка чувствительности: 0.5 - 15pF (регулируемая)
Стандартный зонд
Стандартный зонд представляет собой многоцелевой зонд, который может использоваться для обнаружения твердых веществ, порошка и жидкостей. Он оснащен антиадгезионной защитной оболочкой, которая предотвращает неправильное действие кода, вызванное прилипанием материала к зонду.
※ * * * Высокая рабочая температура: 232°C
※ * * Большое рабочее давление: 150PSI (1,05MPA) 3 / 4 'NPT; 50PSI(0.35MPa)1-1
|
